Mendoza.- De acuerdo con el sociólogo y analista de la Universidad Veracruzana (UV), Servando Ríos Hinojosa, seis de cada 10 jóvenes de bachillerato no comprenden lo que leen.
El fracaso de los alumnos en la comprensión de los textos, lo atribuyó a que no ponen en marcha los mecanismos básicos de aprendizaje mientras leen, es decir que no piensan y no resuelven problemas.
Reconoció que la falta de hábitos de lectura de la población mexicana es preocupante, que se agravó desde la última década, el cual dijo, se deriva de los problemas de enseñanza, debido a que el magisterio carece de capacitación para formar a los alumnos, al igual que existen modelos educativos que no se adecuan a las necesidades de cada comunidades.