Orizaba.- El 80 por ciento de las más de mil escuelas que atienden a la población en educación básica no están equipadas para atender a las personas con discapacidad, incluidos aquellos que tiene la Unidad de Apoyo a la Educación Regular, conocida como USAER, pues los maestros no tienen conocimiento de Braille y tampoco material didáctico para enseñarlo, indicó el representante del grupo de ciegos y débiles visuales “Mira por mí, AC”, Iván Cortés Gómez.
Dijo que derivado de esta situación, los estudiantes en estas condiciones registran un rezago de 70 por ciento y la mayoría no logra concluir la primaria o secundaria, por lo que aún es uno de los sectores más discriminado, no sólo por la población, también por las instituciones académicas y de Gobierno, ya que esto les impide su crecimiento y desarrollo económico y social.
“Hemos determinado que seamos incluidos en los diferentes programas de Gobierno y lamentablemente aún no ‘les cae el veinte’ a los servidores públicos, a pesar de existir una Reforma Educativa no hay materiales y creo que desde que se implementó se hubiesen fijado primero en las necesidades y de ahí partir hacia los cambios, para darse cuenta de qué es lo que realmente hace falta”, puntualizó.
Cortés Gómez, indicó que en muchas ocasiones las actividades no son funcionales por la discapacidad de los chicos y chicas, con problemas visuales de tipo intelectual, auditiva o motriz, además de que las escuelas no tienen la infraestructura adecuada para que puedan acceder a los programas y las autoridades no dan respuesta a las necesidades que enfrentan estas personas.
