Huiloapan.- La Reforma Educativa fracasó en municipios rurales, porque los maestros de primaria y secundaria sólo hablan español, no hay perfiles bilingües para enseñar debidamente a los menores, consideró el académico de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI), Juan Carlos Chamorro.
Manifestó que otro problema grave de la zona serrana, es que un porcentaje importante de alumnos que cursan grados avanzados de primaria, todavía no saben leer ni escribir, “tampoco comprenden el idioma español pese a estar ya en tercero y cuarto, lo que preocupa”.
Subrayó que el favoritismo, el compadrazgo y amiguismo, son vicios muy arraigados en las cúpulas de los sindicatos magisteriales, por lo que es necesario pugnar porque esa situación se termine en el país y Estado.
Consideró que al frente de los grupos escolares deben estar docentes bilingües, que ilustren a los pequeños en su propio idioma, de tal manera que comprendan y aprovechen los conocimientos.
“Observamos algunos casos de adolescentes que cursan la secundaria, pero no saben leer ni escribir en español, lo que provoca graves deficiencias en el desarrollo de los pueblos originarios”, mencionó la fuente.
Coincidió con los profesores que aseguran que se trata de una reforma laboral, más que educativa, por eso su desacuerdo.
